Concepto de Sociología de la Educación

La sociología es una ciencia que se encarga de analizar las problemáticas o ventajas de las sociedades dentro de un contenido histórico. Es también utilizada como una técnica de investigación y sirve para interpretar, estudiar los significados a atribuciones que causan la instauración de conductas en el ser humano. Por otra parte, la sociología de la educación puede detallarse como el análisis de las relaciones entre la educación y la sociedad. En el universo irremediablemente contra dicterios.

Sociología de la Educación

La historia de la sociología de la educación se remonta a mediados del siglo XIX donde los intelectuales eran especialmente filósofos que tenían dominio sobre la sociedad influyente. Luego de eso, se da un cambio de mentalidad, aparece el positivismo, el cual analiza la sociedad expertamente con la técnica hipotética-deductiva, esto se realiza por medio de experimentos y con menos repetición el método de análisis. Seguidamente, el evolucionismo es el avance de las especies en la que dice que las especies de la naturaleza han ido creciendo en miles de años.

La sociología de la educación es una asignatura dentro de la sociología y la educación, esta disciplina es la clave de un programa de sociología en la educación, encaminando a jóvenes adultos que han decidido ser educadores, más que dedicarse a una profesión, principalmente es un oficio, dicha clave está en conectarlos con el análisis metódico de los problemas que la sociedad a través de la educación muestra en el tiempo. Esta disciplina es fundamental en las carreras que la aplican, la sociología de la educación siendo un programa en la alineación del futuro docente, pretende tener como sentido la colisión de la relación de la sociedad y su extensión educativa.

Asimismo, los temas que desarrolla la sociología de la educación son elementales para su comprensión, estos son algunos de ellos, la historia y desarrollo de las teorías sociológicas, los agentes socializadores (la escuela, la familia, la iglesia, tipos de asociaciones y los medios de comunicación), el docente, la comunidad y las normas educativas o experiencias pedagógicas. También, otros temas que suele abordar son el postmodernismo o género y el estudio histórico epistemológico de las hipótesis en sociología de la educación y asociación de algunos temas de manera progresiva. Todos estos contenidos contribuyen a una excelente y completa formación académica en los estudiantes. Gracias a los conocimientos que imparte esta asignatura el profesional puede aplicar lo aprendido en el campo laboral.

Es importante que los docentes en su formación tengan en cuenta los principios que aporta esta asignatura y deben estar encaminados en suministrar una educación integral, debido a que la educación puede ser observada de distintas formas, de diferentes áreas, en el campo de conocimiento como lo son: la psicología, la historia, la filosofía, entre otros campos científicos que puede precisar la educación en diversas maneras.